加拿大家教产业盛行 品质良莠不齐

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加拿大家教产业盛行 品质良莠不齐

2013-9-7 11:29 PM|发布者: admin|查看: 45|评论: 1|来自: 世界新闻网

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卑诗大学(UBC)学者指出，尽管家教(或称补习)愈来愈盛行，并发展成为庞大的产业体系，但并无实证显示家教真的有效，除了无监管机制外，家长若为子女安排过多家教，可能让孩子缺乏休息时间，影响其他领域的发展。 ( x9 [4 ?7 g5 x) ?对亚洲国家及地区而言，由于学业竞争激烈，学生补习或请私人补习教师早已司空见惯，但过去在加拿大却极为少见。近年随着亚洲移民增加，为了让子女取得优异成绩，也将补习与家教风气带进来，只要是亚裔移民群居社区，补习班就到处林立，家教广告亦俯十皆是。 9 h% ^: O; N6 d 学者指没有证据显示补习或家教对学生的学习成效有帮助。(取自UBC网站) $ Q6 i/ s8 {" |6 F# G) }但卑诗大学亚洲研究学系教授戴克斯(Julian Dierkes)表示，无实证显示补习与家教真的有效，且家教业过度发展，对家长、学生与政策制订者而言，都将带来问题。 品质良莠不齐 4 f. _6 q5 G! Y- l戴克斯表示，一般人多以为多花一小时上家教有助学习，但并无足够的研究证明成绩进步幅度与所付出的时间与金钱相符;且「家教」属于「影子教育」，在缺乏监管机制的情况下，品质良莠不齐。 8 S4 h! t" A; o6 N4 @他说补习与家教业在全球各地均快速成长，涉及数百万名学生与数十亿元产值，有的是散兵游勇型的私人家教，有些则是跨国连锁企业。以日本为例，有的连锁补习班学生数多达3万人。 ( ^) N1 ]  I; ~, d6 e$ U0 f尽管加拿大境内的业者的营运规模没那么大，但类似Sylvan Learning 或Oxford Learning等业者的规模也不断成长。 1 `: [* N+ l/ d+ B每周至少100元 1 @2 A( ?. n1 Y0 o7 C$ U  f以列治文与温哥华两地的五年级学生为例，约有三分之一到一半的学生已开始接受补习教育，区内补习班随处可见，收费差异颇大，但平均而言，每名学生每周至少100元。 1 Y. n+ C8 _  F戴克斯认为，人们相信学业成绩与将来的社会阶级流动密切相关，且教育有等级之分，于是「好学校」应运而生，也让补习与家教更加盛行，尤其在亚洲。 * E3 U- d" K. w7 O# a3 w此外，家长若觉得公立教育系统不好，也会送子女去补习或请家教，尽管没有证据显示子女的学习成效下滑。就算公立学校仍维持其教学品质，但只要父母对其失去信心，自然会寻求补习教育，这对一些无力负担补习费的家庭而言，等于创造两阶式的教育系统。 2 _7 z7 h9 X( i4 Y) { & G. Q" P% u5 i: O7 `

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